9月21日,在上海世博中心华为全联接大会2024期间,我社在华为ICT学院年会上举办了华为物联网系列丛书新书首发仪式,将“技术为根、实践为魂”的理念根植到图书出版和数智人才培养中来。我社副社长时静参加新书发布式。
目前,智能世界正在加速到来,全球170多个国家发布了数智化战略,但数智人才普遍缺乏。为助力高校人才培养,华为提出数智人才发展理念,即ICT人才培养与人才转化双涡轮驱动产业发展,希望未来5年实现赋能全球6000所高校,年培养学生突破50万人次。
同济大学校长、中国工程院院士、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会(以下简称“教指委”)主任郑庆华表示,教指委与华为在课程开发、师资培养、实践平台搭建等方面进行了深度合作。未来希望双方通过共同出版数字化教材、分享教学资源、改革教学方法等,全面提升学生的基本能力和数字素养,培养更多计算机专业人才。
教育部产学合作协同育人项目专家组组长、哈尔滨工业大学教授徐晓飞介绍到,近年来,华为与200多所高校共建近百门线上课程,编写了几十本教材,孵化了一批国家一流课程和教学成果奖。华为中国战略与Marketing部部长卢广阐述了华为面向智能时代的ICT学院3.0计划。
年会现场还举办了多本华为ICT学院指定教材的首发仪式,其中包括由华为联合教指委物联网工程专业教学研究专家组编写、我社出版的华为物联网系列丛书。该系列丛书涉及5G、AIoT应用开发、AIoT工程设计与实施等主题,涵盖了物联网的各个方面,从基础理论到实际应用,从技术原理到解决方案,内容丰富,深入浅出,面向全国2000余所高校物联网及计算机类专业师生,致力于培养AIoT领域的复合型创新人才。经过多方三年来的协同共创,终于迎来了第一批图书的发布。
我社副社长时静表示,作为这套丛书的出版单位,我社一直是中国IT专业建设和教学改革的坚定支持者和同行者,始终秉承“集知播识,科技报国”的使命,致力于汇聚和传播优质教育资源,并倡导“无研究、不出版”的经营理念。我社将继续保持与以华为为代表的中国高科技企业、以教指委为代表的教育研究机构的密切合作,积极参与中国IT教育生态的研究和建设工作,组织、参与多种形式的师资培训和学生竞赛活动,探索数字教育、数字课程和数字教材的建设,为高校的教育改革和企业的人才需求提供更加多样化、专业化、系统化的教学支持与服务。
今后,我社将联合更多的高科技企业,在产学研方向上做出更多努力,汇聚更多的教育教学资源,繁荣数智人才生态,共创行业新价值,助推数字经济高质量发展,共赢智能未来。
撰稿人:周 睿
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