9月21日，在上海世博中心华为全联接大会2024期间，我社在华为ICT学院年会上举办了华为物联网系列丛书新书首发仪式，将“技术为根、实践为魂”的理念根植到图书出版和数智人才培养中来。我社副社长时静参加新书发布式。

目前，智能世界正在加速到来，全球170多个国家发布了数智化战略，但数智人才普遍缺乏。为助力高校人才培养，华为提出数智人才发展理念，即ICT人才培养与人才转化双涡轮驱动产业发展，希望未来5年实现赋能全球6000所高校，年培养学生突破50万人次。

同济大学校长、中国工程院院士、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会（以下简称“教指委”）主任郑庆华表示，教指委与华为在课程开发、师资培养、实践平台搭建等方面进行了深度合作。未来希望双方通过共同出版数字化教材、分享教学资源、改革教学方法等，全面提升学生的基本能力和数字素养，培养更多计算机专业人才。

教育部产学合作协同育人项目专家组组长、哈尔滨工业大学教授徐晓飞介绍到，近年来，华为与200多所高校共建近百门线上课程，编写了几十本教材，孵化了一批国家一流课程和教学成果奖。华为中国战略与Marketing部部长卢广阐述了华为面向智能时代的ICT学院3.0计划。

年会现场还举办了多本华为ICT学院指定教材的首发仪式，其中包括由华为联合教指委物联网工程专业教学研究专家组编写、我社出版的华为物联网系列丛书。该系列丛书涉及5G、AIoT应用开发、AIoT工程设计与实施等主题，涵盖了物联网的各个方面，从基础理论到实际应用，从技术原理到解决方案，内容丰富，深入浅出，面向全国2000余所高校物联网及计算机类专业师生，致力于培养AIoT领域的复合型创新人才。经过多方三年来的协同共创，终于迎来了第一批图书的发布。

我社副社长时静表示，作为这套丛书的出版单位，我社一直是中国IT专业建设和教学改革的坚定支持者和同行者，始终秉承“集知播识，科技报国”的使命，致力于汇聚和传播优质教育资源，并倡导“无研究、不出版”的经营理念。我社将继续保持与以华为为代表的中国高科技企业、以教指委为代表的教育研究机构的密切合作，积极参与中国IT教育生态的研究和建设工作，组织、参与多种形式的师资培训和学生竞赛活动，探索数字教育、数字课程和数字教材的建设，为高校的教育改革和企业的人才需求提供更加多样化、专业化、系统化的教学支持与服务。

今后，我社将联合更多的高科技企业，在产学研方向上做出更多努力，汇聚更多的教育教学资源，繁荣数智人才生态，共创行业新价值，助推数字经济高质量发展，共赢智能未来。

撰稿人：周  睿

责任编辑：孟晓琳

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