教学科研平台融合 拓宽教材开发生态圈——第二届全国智能建造教学研讨会暨2024年中国机械工业教育协会智能建造专业委员会会议召开
发布时间:2024-08-17
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新闻作者:高等教育分社 任凌霜

高等教育分社、教育研究所和合肥工业大学共同策划、组织下,第二届全国智能建造教学研讨会暨2024年中国机械工业教育协会智能建造专业委员会会议于89日至10日在合肥成功召开。本次会议由中国机械工业教育协会智能建造专业委员会和合肥工业大学联合主办,我社和合肥工业大学土木与水利工程学院承办,工程院院士、教指委委员专委会委员、高校(164所高校,370余名学者专家)及企业行业专家代表参会。


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合肥工业大学副校长康宇与中国机械工业教育协会理事长王守法先后致辞。康宇副校长作欢迎致辞,并回顾了合肥工业大学在智能建造领域的创新成果和教育实践。王守法理事长强调,智能建造教育在新技术革命背景下具有重要战略意义;培养具备创新能力和国际视野的智能建造人才,是推动我国建筑业迈向高质量发展的关键。中国工程院院士杨善林,教育部土木类专业教学指导委员会秘书长、同济大学副校长赵宪忠,中国机械工业教育协会理事长王守法,合肥工业大学副校长康宇为增补的第二届中国机械工业教育协会智能建造专业委员会委员颁发证书。

本次会议围绕智能建造专业的“培养体系与课程设置、教材建设与教学方法、师资培养与条件保障、实践学习与创新创业”等方面进行了深入研讨,旨在通过经验交流,提升智能建造专业的人才培养质量,加速推进我国从建造大国迈向建造强国。会议安排了主旨报告1个、大会报告12个、邀请报告20个和专题报告11个;特色研讨2场,重点探讨了传统课程的教材改革以及新开课程的教材建设。其中,杨善林院士作了题为“大模型的结构设计与涌现机理”的主旨报告,深入阐述了大模型在智能建造领域的应用前景,分享了最新研究成果和实践经验,引发了参会学者的广泛关注与讨论。

我社副总编辑兼高教分社社长王保家向与会学者介绍了我社高等教育教材的建设与探索。他指出,随着信息技术、教育+智能化的推进,教材建设面临巨大挑战与机会。传统教材不仅要在内容上与时俱进,融入最新的技术成果和行业动态,还要在形式上创新,向精品教材、新形态教材、数字教材转变,以适应教学改革和教育数字化的发展。

会议期间,教育研究所和高教分社共同开展了大会报告直播活动,线上线下参加培训的人数逾万人,提升了机工教师特训营和机工教材的品牌影响力。

会议宣布了第二届全国智能建造教学研讨会的承办单位为福建农林大学,第三届全国智能建造教学研讨会暨第一届全国智能建造青年教师讲课比赛的承办单位为苏州科技大学。

本次会议的成功举办进一步提升了高等学校对智能建造专业的系统规划,展示了智能建造专业近7年的教学成果,推进了师资队伍建设。通过交流研讨,进一步梳理健全了专业课程体系、教材体系,明确了师资队伍建设中存在的突出问题;形成了许多共识及教育教学课题研究方向,提升了专委会在智能建造专业领域的影响力。

本次会议对推动我国建筑业向智能化和数字化转型具有里程碑意义,为我国智能建造专业的建设与发展提供了重要的平台,进一步推动了智能建造领域的教学交流与技术创新。

撰稿人:任凌霜

责任编辑:孟晓琳

审核人:陈宏丽